当孩子在逆境中表现出健康的发展时,这被称为适应力。培养幼儿的复原力需要加强家庭、社区以及儿童自己的个人资源。
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Ann S. Masten博士,Abigail H. Gewirtz博士,Julianna K. Sapienza文学士
美国明尼苏达大学
Sabrina M. Peterson,理学学士,Tuppett M. Yates,博士
美国加州大学
Ximena A. Portilla,博士,Jelena Obradović,博士
斯坦福大学教育学院,美国
Erin T. Reuther博士,Joy D. Osofsky博士
路易斯安那州立大学健康科学中心-新奥尔良,精神病学和儿科,美国
Amanda J. Wenzel,文学士,Megan R. Gunnar,博士
K. Lee Raby,硕士,Glenn I. Roisman博士
美国明尼苏达大学儿童发展研究所
Suniya S. Luthar博士
美国哥伦比亚大学
阿诺德Sameroff博士
美国密歇根大学
图佩特·玛丽·f·耶茨博士
美国韦尔斯利学院的石头中心
Ann S. Masten,博士,美国明尼苏达大学儿童发展研究所
最后更新:2013年11月
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