情绪学习始于一个非常年轻的时代,因为孩子们发现广泛的情绪,并随着他们的成长而发展。本主题旨在更好地了解情绪发展的关键阶段,其影响,相互关联的技能以及影响情绪能力的因素。
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2012年1月
迈克尔刘易斯,博士,儿童发展研究所,UMDNJ-Robert Wood Johnson Medical School,USA
最后更新:2011年12月
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