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许多孩子在听力和使用多种语言的环境中长大。了解两种语言有一些显著的语言和社会认知优势。

双语幼儿:

  • 在解决问题时倾向于更好地理解他人的信念和沟通需求,同时能够考虑对事件的两种解释;

  • 在需要注意和控制的认知能力测试中得分较高(例如,心理灵活性、非语言问题解决任务);

  • 有更好的读写能力(如果字母表相同)。

在加拿大,公立学校的大量儿童将英语或法语作为第二语言。了解这些语言背景对儿童认知和教育未来的影响至关重要。